Idei Pregatirea Mainii Pentru Scris Prin Activitatile Practice

Idei Pregatirea Mainii Pentru Scris Prin Activitatile Practice. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Aici 2

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față ….. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. . Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față ….. . În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … . O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față ….. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. . Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. . În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față ….. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... . Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față ….. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față ….. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc... Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față ….. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față ….. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc.

În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc... În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.

O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie.. In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc.

In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. Prin comunicare, se urmăreşte descoperirea propriei persoane, interacţiunea cu ceilalţi, analizarea unei anumite situaţii şi exprimarea diferitelor puncte de vedere, sinteza rezultatelor obţinute etc. În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față … In acest sens, se dau copilasului jucarii care chitaie (cele de la baita), mingiute mici si moi, sfori de care sa se agate, un burete plin de apa care sa fie stors etc. O altă modalitate de pregătire a mâinii pentru scris folosită de mine este haşurarea diferitelor obiecte, figuri geometrice prin trasarea de linii orizontale şi verticale, urmărind ca liniile să fie executate fără a ridica instrumentul de scris de pe foaie... În acest sens se urmărește pregătirea exercițiilor pe care le efectuează copiii începând cu exerciții pentru dezvoltarea mușchilor mâinii, poziția mâinii față …